Методический совет МБОУ "СОШ п. Октябрьский" является коллегиальным общественным профессиональным органом, объединяющим на добровольной основе опытных педагогов с целью методического обеспечения образовательного процесса, управления инновационной деятельностью педагогического коллектива. Методический Совет является главным организационным, консультационным и координирующим органом школы по вопросам методического обеспечения образовательного процесса. В состав Методического Совета входят представители администрации, методической службы, социально-психологической службы, педагоги школы. Деятельность Совета осуществляется в соответствии с Планом работы школы на учебный год. Содержание Плана работы определяется актуальными задачами, стоящими перед образовательной организацией. Совет осуществляет свою деятельность в форме заседаний. Периодичность заседаний Совета – 1 раз в четверть.
Название коллегиального органа управления
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
- создание оптимальной модели организации методической работы школы в условиях реализации ФГОС, способствующей интеллектуальному, нравственному, физическому, эстетическому развитию личности ребенка, максимальному раскрытию его творческого потенциала, формированию ключевых компетенций, сохранению и укреплению здоровья школьников;
- обеспечение гибкости и оперативности методической работы школы, повышение квалификации педагогических работников, формирование профессионально значимых компетенций учителя, классного руководителя, педагога дополнительного образования, рост их профессионального мастерства
Орган управления осуществляет следующие функции
- Организация управленческой деятельности. Цель: обеспечить непрерывную связь системы научно-методической работы с образовательным процессом школы.
- Организация работы научно-методической деятельности. Цель: проектирование развития образовательного процесса, организация продуктивной педагогической деятельности.
- Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагогов. Цель: создание условий для оптимального доступа педагога к необходимой информации.
- Организация деятельности по повышению профессионального уровня педагогов. Цель: обеспечение профессиональной готовности педагогических работников через реализацию непрерывного повышения квалификации.
- Обобщение и распространение опыта работы. Цель: обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения результатов профессиональной деятельности педагогов, повышение творческой активности учителей.
- Методическая работа с обучающимися. Цель: выявление талантливых детей и создание условий, способствующих их оптимальному развитию; выявление детей, имеющих трудности в обучении и организации адресной методической помощи.
- Инновационная, научно-исследовательская деятельность. Цель: освоение и внедрение новых педагогических технологий.
Содержание работы органа управления
- анализирует результаты образовательной деятельности по предметам в соответствии с требованиями ФГОС;
- подготавливает и обсуждает доклады по вопросам методики преподавания и изложения принципиальных вопросов образовательной программы, повышения квалификации педагогических работников;
- организует взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов;
- координирует работу научно-методических кафедр;
- организует проведение предметных олимпиад, научно-практических конференций, семинаров круглых столов, методических конкурсов, профессиональных смотров, методических и предметных недель;
- представляет на рассмотрение педагогического совета материалы по экспертизе документов, регламентирующих образовательную деятельность школы;
- выносит на рассмотрение педагогического совета предложения, направленные на модернизацию образовательного процесса.
Состав органа управления
Учитель начальных классов
Естествознание, Изобразительное искусство, Иностранный язык, Литературное чтение, Математика, Музыка, Риторика, Родная литература, Родной язык, Русский язык, Технология
Учитель начальных классов.
Естествознание, Изобразительное искусство, Литературное чтение, Математика, Основы религиозных культур и светской этики, Природоведение, Риторика, Родная литература, Родной язык, Русский язык, Технология, Чтение